نقش پرسش در مناظرات امام رضا (ع)

بخشی از مناظرات امام رضا (ع) با پیروان ادیان و عقاید مختلف را مطالعه میکردم. گذشته از مطالب مطرح شده شیوه مناظره ایشان برایم بسیار جالب بود!!
ایشان بسیار از پرسش استفاده میکردند. نوع سوالات ایشان طوری بود که این به ظاهر عالمان را با جهل خود به صورت آشکار مواجه میساختند این امر سبب میشد که غرور و تکبر فرد بشکند و سرگشته و حیران یافتن پاسخ گردد در نتیجه به تفکر بیشتر واداشته  شود و تمایلش به دانستن شعله بگیرد سپس امام (ع) پاسخ خود را بر فرد عرضه میکردند.
به عنوان مثال حضرت به یکی از  علمای یهود به نام رأس الجالوت که از امام خواسته بود نبوت حضرت محمد(ص) را اثبات کند، عرض کردند:
در تورات از قول شعياى نبى نقل شده که:
“دو سواره ديدم كه زمين براى آنها درخشيد : يكى سوار بر الاغى بود و ديگرى سوار بر اشترى.”
آنگاه امام رضا (ع) از رأس الجالوت میپرسند:
آیا میدانی  آن الاغ سوار كيست و آن اشتر سوار چه كسى؟
رأس الجالوت پاسخ میدهد : نمى دانم. شما مرا از آن دو آگاه كن!

در اینجا رأس الجالوت متوجه میشود و اعتراف میکند علی رغم اینکه به بیانات کتاب تورات دانش دارد ولی مفهوم و معنای آن را درک نکرده و از حقیقت آن چیزی نمیداند.

بنابراین همانطور که مشاهده کردید ایشان با استفاده از #پرسش ابتدا پنج ویژگی مهم و اساسی برای دانستن و فهمیدن و علم جویی
(۱٫ اعتراف و آگاهی به جهل خود      ۲٫تواضع و فروتنی
۳٫ سرگشتگی  ۳٫ انگیزه برای تفکر بیشتر      ۴٫ میل به دانستن)
را در رأس الجالوت بوجود آوردند و سپس پیام و مطلب مورد نظر خود را عرضه کردند تا به بهترین شکل توسط مخاطب دریافت شود.

نوشته شده در تاریخ آذر ۹, ۱۳۹۶